HL-DZT型电子学综合EDA实验装置

HL-DZT型电子学综合EDA实验装置 

一、概 述

HL-DZT型电子学综合EDA实验装置是依据目前我国《模拟电子技术》、《数字电子技术》教学实验大纲的要求，高品质的EDA教学与开发设备.其中多数是闭环实验,形象生动,乐趣无穷,使学生在学中玩,在玩中学,学习效果明显提高。适用于各层次高等院校的EDA教学、课程设计和毕业设计，也适用于科研所项目开发。
及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议，由本企业开发的新一代实验装置。

本装置能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作，完全符合实验教学大纲的要求，同时为高层次的模拟系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的工作条件。

本装置特别适用于现有院校模电实验室的更新改造；为职业学院、中专、职校等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验设备。

二、特 点

1、通用性强 本装置综合了目前国内各类学校电子类课程的实验内容，故能满足各类学校相应课程的实验教学，实验的深度与广度可根据需要作灵活调整。

2、配套性强 从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全，其性能、精度及规格均密切结合实验的需要进行配套。

3、可靠性强 设有大量可靠的镀银紫铜管，用作插电阻、电容、电位器、三极管和稳压块等，实验时接触可靠；可靠的圆脚集成块插座和紫铜管插座等均与防转插座内部连好，实验导线采用高档弹性直插导线，接触性能良好。

4、直观性强 面板示意、图线分明；面板布置合理，查线方便，学生可独立操作实验，有利于提高学生实际动手能力。

5 该系统采用“主板（基本实验系统）+适配板（下载板）”的双板式结构，配置灵活，适配板可选配Altera、Lattice、Xilinx等多家国际著名的PLD公司大部分ISP或现场配置的CPLD/FPGA进行编程下载，包括可对不同工作电压CPLD/FPGA的编程，且在编程中无须做任何跳线切换即能自动识别主系统上的芯片，安全可靠，适合学生高密度的实验操作。
 （2）该系统提供良好的混合电压（MV）兼容功能，具备了5V、3.3V、2.5V、1.8V不同芯核电压的CPLD/FPGA器件编程下载和实验开发的全兼容功能。因此，用户可避免单5V的EDA实验系统过时淘汰之虑。
 （3）该系统可编程PLD器件与实验模块的连接全部采用自主连线，在PLD器件有限资源条件下，最大限度的连接上尽可能多的输入输出器件和实验模块。可完全满足从简单数字电路到复杂数字系统的设计实验。且PLD资源完全开发，也可借助该开发系统完成相关开发项目。
 （4系统配有单片机管理系统和128*64LCD,实时提供相关信息。用户可根据需要对管理信息修改。

三、技术性能

1、输入电源：单相三线220V

2、工作环境：温度-10℃～+40℃ 相对湿度＜85%(25℃) 海拔＜4000m

3、装置容量：＜200VA

4、外形尺寸：155x73x123cm3

四、装置配置

本装置主要由三块实验功能板：模电实验板，数电实验板、EDA板组成，分别由独立的电源开关控制。主要功能组成如下:

1、输入电源：单相三线220V±5% 50Hz。（漏电保护）

       单相输出插座（五孔）总容量≥3A

       低压直流电源输出：

(1)AC：0～15V ,ACI≥0.5A，中心抽头7.5V

 (2)DCV：±5V DCI≥1A, ±12V,DCI≥0.5A（均有过载保护，自动恢复功能）

      (3)DCV：±0～27V （连续可调），DCI≥0.5A（均有过载保护，自动恢复功能）

      (4)DCI：±0～200mA （连续可调）

2、直流信号：双路±0.5V~±5V两档连续可调。

3、函数发生器：

     输出波形：方波、三角波、正弦波

     幅    值：正弦波：0～12V（12V为峰—峰值，且正负对称）

        三 角 波：0～12V（12V为峰—峰值，且正负对称）

        方    波：0～16V（16V为峰—峰值，且正负对称）

     频率范围：分四档10Hz～1KHz、1KHz～10KHz、10KHz～100KHz、100KHz～1MHz

4、手动单脉冲电路3组：每组可同时输出正负两个脉冲，脉冲幅值为TTL电平。

5、固定脉冲源7路，输出为TTL电平：1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、1MHz；

6、时序脉冲发生电路。产生四路脉冲信号，可连续输出或单拍输出。脉冲宽度与输入的时钟周期相同，四个脉冲之间依次相差1个输入时钟周期。

7、测试仪表：（1）直流电压表0～30V，2只。

（2）直流电流表0～200mA，1只。

8、电位器组：1K、10K、20K、47K、1M各一个；100K 2个

9、EDA实验系统的硬件配置：
 （1）主板可与多种下载板相适配，基本配置为Altera EP1C6,其他下板选配（见下表）； （2） 6位动态扫描显示电路；（3） 6位静态锁存显示电路； （4） 12位发光二极管显示电路； （ 5） 8位二档开关及其电平指示电路； （6） 8位按键开关电路；（ 7）2位脉冲开关电路； （8） 电子音响模块； （9） 16*16 LED点阵显示模块；（10） 128*64 LCD的液晶显示模块；（11） A/D 0809转换器模块；（12） D/A 0832转换器模块；（13）时钟信号源：4MHZ、2MHZ、1MHZ、500KHZ、8KHZ、4KHZ、1024HZ、64HZ、8HZ、1HZ； （14）MCS-51单片机总线接口电路； （15） 40芯I/O扩展接口；（16） 一个5V蜂鸣器；（17） 一个四相步进电机； （18） 一个4*4小键盘；（19） 配有存贮器EPROM27256；（20）一个RS232接口；（21）一个VGA接口；（22）一个PS/2（键盘、鼠标）接口；

10、模拟电路部分：

（1）分立元件（单/双管）放大电路；  （2）场效应管放大电路；

（3）差分放大电路；               （4）集成运放电路；

（5）OTL/OCL功放电路；              （6）集成功率放大电路；

（7）整流、滤波、稳压电路；             （8）可控硅电路；

（9）串联稳压电路；                     （10）集成稳压电路一；

（11）集成稳压电路二；                 （12）三极管扩流电路；

（13）负载电路

（14）元件库：120欧/8W电阻1只、桥堆1只，继电器1只；470K电位器2只；

（15）实验扩展区：14芯圆孔插座1只，8芯圆孔插座1只，阻容接插单元若干。

（16）扩展板插孔4个，可插入不同的扩展板，用于扩展实验、课程设计使用。

11、数字电路部分：

（1）十六位逻辑电平输入开关：可输入低电平‘0’、高电平‘1’（为正逻辑）。

（2）十六位逻辑电平指示灯：红灯亮表示高电平‘1’，绿灯亮表示低电平‘0’。

（3）静态数码管显示：6位由七段LED数码管组成的BCD码译码显示电路

（4）动态数码管显示：8位由七段LED数码管组成的动态显示电路

（5）BCD码开关二组。提供BCD码输入。

（6）可变电位器2只，阻值分别1K，20K。

（7）基本门电路：JK触发器2组、D触发器2组、二输入与门4组、二输入或门4组、二输入与非门4组、二输入异或门4组、四输入与非门2组、非门6组。

（8）提供40芯圆孔插座1只，20芯圆孔插座2只，16芯圆孔插座4只，14芯圆孔插座5只，8芯圆孔插座1只。

（9）分立元件接插区，可接插电阻、电容、稳压管、二极管、三极管等元器件，方便扩展。

（10）扩展板插孔4个，可插入不同的扩展板，用于扩展实验、课程设计使用。

12、连接孔：采用镀金自锁大孔

13、实验装置采用2mm厚的敷铜板制成，正面印有元器件图形符号、字符及连线，反面是相应连线并焊好相应器件。外形尺寸外型尺寸：长1250（mm） 宽720（mm） 高1280（mm）

14、本装置设有电流型漏电保护器，控制屏若有漏电现象，漏电流超过一定值，即切断电源。

五、主要实验项目：

1、本装置能对《模拟电子技术》的教学实验和课程设计进行实验操作，同时能满足有关科研需求。

（1）单级放大电路   （2）两级放大电路  （3）负反馈放大电路

（4）射极跟随器   （5）共发射极放大电路 （6）共集电极放大电路

（7）共基极放大电路   （8）差动放大电路  （9）互补对称功率放大器

（10）集成运算放大器的基本参数测试     （11）集成加法运算电路

（12）集成减法运算电路  （13）集成积分运算电路

（14）集成微分运算电路  （15）比例求和运算电路

（16）集成运放一阶有源滤波器      （17）电压比较器的研究

（18）波形发生电路   （19）有源滤波器  （20）集成功率放大器

（21）集成电路RC正弦波振荡器   （22）整流滤波与并联稳压电路

（23）串联稳压电路   （24）集成稳压器  （25）波形变换电路

（26）晶体三极管输入输出特性 （27）场效应管放大电路实验及主要参数测试

（28）自偏压共源放大电路  （29）迟滞比较器

（30）LC振荡电路    （31）晶体振荡电路 （32）函数信号发生器

2、本装置能对《数字电路基础》的教学实验和课程设计进行实验操作，同时能满足有关科研需求。

（1）门电路的逻辑功能及测试实验  

（2）组合逻辑电路（半加器、全加器及逻辑运算）实验

（3）触发器实验（一） R-S、D、JK

（4）触发器实验（二） 三态输出触发器、锁存器

（5）时序电路测试与研究

（6）集成计数器及寄存器实验

（7）译码器和数据选择器实验

（8）波形产生器及单稳态触发器实验

（9）555时基电路实验

（10）晶体管开关特性、限幅器与钳位器实验

（11）TTL门电路参数测试实验

（12）CMOS门电路测试实验

（13）D/A、A/D转换器

综合实验： 插卡式实验板

（14）智力竞赛抢答装置

（15）30秒表计时器

（16）三位半直流数字电压表

（17）数字频率计

（18）汽车尾灯控制板

 3、EDA实验项目
 <一>基本实验：
 （ 1）七人表决器； （2）四位加法器；（3）BCD码加法器；（ 4）格雷码变换器；（5）四位并行乘法器；（6）触发器； （7）用ABEL语言设计74LS160功能模块计数器； （8）多模加减计数器； （9）可控脉冲发生器；（10）简易数码锁；（11）英语字母显示实验；（12）八位乘法器；（13）序列检测器；（14）可变模16位加法计数器；（15）正负脉冲数控调制发生器；（16）秒表。
 <二>模块实验：
 （1）A/D 0809模数转换器实验； （2）D/A 0832数模转换器实验；（3）步进电机控制实验； （4）16*16 LED点阵显示实验；（5）电子时钟实验；（6）数码管静态显示实验；（7）VGA接口彩条信号实验；（8）4*4键盘扩展实验；（9）128*64 LCD液晶显示实验；（10）电子音乐演 奏实验；（11）RS232串口发送实验（SEND）；（12）RS232串口接收实验（RECEIVE）；（13）PS/2键盘接口逻辑设计；（14）单片机总线接口实验；（15）异步串口通讯（UART）
 <三>数字系统设计：
 （1）数字钟；（2）频率计；（3）.交通灯；（4）数字锁；（5）出租车计费器；（6）抢答器；（7）自动电梯；（8）彩灯控制器等。