HL-T68卧室镗床电气技能实训考核装置由电源控制部分、机床电气控制部分、半仿真机床实物部分构成。电源控制部分包括实训定时、定时报警、安全用电自动控制等，机床电气控制部分把整台机床内部电器装在正面面板上，能直观地观察机床工作时各电器的动作状况。故障点在面板上设有相应测试点，供实训考核者测试用。仿真机床部分能模拟机床各种运动。通过HL-T68卧室镗床电气技能实训考核装置的实训能使学员掌握机床常见故障的现象、故障产生的大概部位，熟练掌握机床电路工作原理，其是维修电工初、中、高级技能鉴定的理想设备。

HL-GJD6小型循环控制实训装置系统是依据机电一体化教学的要求而精心研制的。它在接近工业生产制造现场基础上又针对教学及实训目的进行了专门设计，强化了机电一体化的安装与调试能力。实训装置由型材导轨式实训台、典型机电一体化设备机械部件、PLC模块、变频器模块、按钮模块、电源模块、模拟生产设备实训模块（包含上料单元、皮带输送检测单元、气动机械手搬运单元、物料传送仓储单元、物料返回单元）、触摸屏、接线端子排和各种传感器等组成。采用开放式和拆装式结构，可根据现有的机械部件组装生产设备，使整个装置能够灵活的按实训教学或竞赛要求组装具有生产功能的光机电一体化设备。模块采用工业标准结构及抽屉式模块放置架，互换性强。

HL-GZ05工业自动化通讯网络实训设备平台突破传统的网络教学实训模式，依据目前工业网络结构的现状，将现代企业中的"现场控制层"、"过程监控层"、"企业管理层"三个网络层次直观的展现在学生面前，通过完成网络实训让学生对现今的企业网络层次结构有更深的理解；同时还具有挂接其它外围设备的能力，如工业全数字直流调速系统实训台、工业全数字交流调速系统实训台、实物模型对象等，真正实现实训平台的功能。具有结构合理、功能完善、可靠性好、性价比高。

HL-TS10智能型高级直流电机检测技术实验装置是直流电机对应的机械特性、电气特性的测试和教学实训于一体，配套先进的检测控制手段，对以上各种运行方式进行定量分析，采集电机运行的各种参数。学生可通过一个嵌入式触摸屏电脑实现采集数据的显示、系统控制、加载控制等。一台基于WinCE(中文版)操作系统、内嵌Homebuilder嵌入版组态软件的触摸屏是唯一的人机界面，它在系统中作为数据输入、显示监控及控制终端。该终端采用RS-485/232接口采集模块进行通讯，数据采集模块将传感器的检测值上传给终端进行显示或用于监控，本款教学设备的终端还可下达操作指令给执行模块从而实现对程控设备的调节，进而实现对电机电枢电压及负荷的控制。

HL-X02APLC可编程控制器实训装置集可编程逻辑控制器、编程软件、仿真实训教学软件、实训模块、实训实物、电气实训网孔板、电气元器件模块等于一体。在本装置上，可直观地进行PLC的基本指令训练，多个PLC实际应用的模拟及实物控制训练。装置配备的主机采用应用广泛的西门子S7-200SMARTSR40可编程控制器，配套通信编程电缆、三相鼠笼异步电机，并提供实训所需的+24V/1A、+5V/1A直流电源。
HL-X02APLC可编程控制器实训装置适合高职院校、职业学校、技校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业和非机电类专业的《可编程控制器技术》、《电气及PLC控制技术》、《PLC及其应用》的实训。也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站的PLC实操、技能鉴定考核。

HLWD-2A型电工及维修电工实训装置技术性能

1:输入电压:三相五线制380V(1+10%)50Hz;

2:工作环境:环境温度为:-5℃~+40℃;

3:装置容量:

HL-GD01型工厂供电技术实训装置是根据机械工业职业技能鉴定指导中心编写的《高级电工技术》、《电工基础（高级工适用）》、《电工技师培训教材》结合《工厂供电》和《供配电技术》课程研制生产的。主要对教材中的35kV总降压变电所、10kV高压变电所及车间用电负荷的供配电线路中涉及的微机继电保护装置、备用电源自动投入装置、无功自动补偿装置、智能采集模块以及工业人机界面等电气一次、二次、控制、保护等重点教学内容进行设计开发的，通过在本实训装置中的技能训练能在深入理解专业知识的同时，培养学生的实践技能。并且本套实训装置还有利于学生对变压器、电动机组、电流互感器、电压互感器、模拟表记、数字电秒表及开关元器件工作特性和接线原理的理解和掌握。

HL-DLYL型电路原理实验箱主要是进行“电工学”及“电路原理”中的强电部分实验，如单相交流电路、、本实验箱由模块单元和元件库相结合的板面构成，全部采用欧洲标准的安全插座和安全实验导线，连线方便，接触可靠，而且寿命长、效率高，有效预防触电隐患。实验面板上印有元件符号及主要参数便于学生识别。实验箱结构紧凑实用直观，安全可靠，能有效培养学生的动手能力，维修方便、简捷。可满足各类高、中等院校及职业技术类院校开设的电工典型实验。

HLT1-4型通信原理技术实验箱平台是针对电子和通信工程类专业学生，系统完成《通信原理》等现代通信技术相关课程实验专门研制的实验平台。

HLT1-4型通信原理技术实验箱平台全部采用模块化结构，各模块既能完成完整通信系统中对应单元部分实验，又能由学生用单元模块构建一个完整通信系统进行系统实验，从而有助于学生理解通信系统中各要素的作用；实验平台把通信系统中涉及的基本电路、终端编译码、调制解调、信道传输等重要的理论安排了相应的实验内容；实验平台既有基础性实验，又有采用新技术新器件（FPGA、DSP）等提高型实验，从而完成一个理论验证性、综合性、二次开发性，由低向高的系统学习过程。通过这些实验能够促进学生对《通信原理》课程内容的理解、掌握，并使学生对通信系统、当今新技术、工程实现有一个较全面的了解。系统采用“主板+实验模块”相结合的灵活结构，便于学校选择、定制、增加功能、硬件升级。

为适应各类院校实验室建设的需要，我们推出了HL-PLCD型PLC可编程实验箱（组态工控）。它集可编程逻辑控制器、编程软件、MCGS节约实验场地工控组态软件于一体。在本装置上，可直观地进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟实验及实物实验，所有实验均有组态棒图进行动态跟踪，装置配备的主机采用西门子（S7-200）的可编程序控制器。

HL-WLW03物联网技术开发平台是一款基础教学实验开发平台，由1个通用平台，多个系列硬件模块，上位机软件及教学资源三部分组成，主要针对物联网、电子信息、计算机等专业的单片机与传感器、嵌入式接口技术、识别技术
、无线通信技术、智能产品、人工智能等课程的教学实验。
该平台结构符合人体工学设计，由分离式基座和网板组成。硬件模块采用磁吸方式与基座连接固定，接触式探针进行供电和信号传输，使用方便，不易损坏管脚，易于拓展。场景引入式教学模式和丰富的教学资源，既可以支撑单个模块单一知识点的学习，也支持多个模块自由组合进行多个知识点的综合应用。

HL-DT08控制微电机综合实验装置依据普通高等教育“十五”规划教材《微特电机及系统》（中国电力出版社）（程明主编）实验大验的要求，吸收国内外同类产品的优点，充分考虑了实验室的现状和发展趋势，精心研制而成。在同类产品中结构合理、功能完善，可靠性好，性价比高。特别适用于高校现有《电机学》、《控制电机》、《自动控制元件》、《微特电机》等课程实验设备的更新改造，同时也为中等专业学校、职业技术学院等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验设备，为教师或研究生开发新实验或进行科学研究工作提供良好的实验条件。

HL-DD02智能电梯装调与维护设备是专门为职业院校开设的电气自动化、机电一体化、机械制造与自动化等相关专业而研制的，装置根据智能建筑中升降电梯的机构按照一定的比例缩小设计，所用设备、器件与实际电梯基本一致，采用槽钢方管框架结构整体设计，正面使用透明有机玻璃面板，融低压电气、PLC、变频调速、智能人机、传感检测、视频监控、智能考核系统等于一体，实现智能电梯复杂的开关量控制、时序逻辑控制。通过该装置的操作训练可考核学生掌握智能电梯的装调与维护综合能力，如电梯呼梯盒的安装、井道信息系统的安装、平层开关检测位置调整、门机机构调整、电气控制柜的器件安装、接线、变频器参数设置、PLC编程与调试、电梯群控功能调试、电梯故障排除、运行维护等，除了满足专业实训教学，还能开展技能考核。

HL-TS01型工业全数字直流调速系统综合实训装置是依据《电力拖动自动控制系统》、《直流调速》等教材大纲的要求，为配合高等院校、职业培训技术院校相关专业进行有关电力拖动自动控制系统课程的实验而推出的一套现代化综合调速系列实训产品。

HL-GJD5二维运动及输送检测控制实训装置是针对机电一体化教学的要求而研制的，装置集PLC、步进电机、伺服电机、交流电机、气动抓手、二维位置控制技术于一体的教学实训系统。通过传感器信号采集，PLC编程，对步进电机、伺服电机、交流电机以及电磁阀进行较复杂的开关量控制、位置控制、时序逻辑控制，实现对二维运动机构进行不同位置运动控制能及输送检测功能的控制，培养学生的复杂动作编程能力。

HL-5286K＋单片机微机开发实验仪是《MCS-51单片机原理与接口》、《单片机控制技术》、《十六位微机原理与接口》、《自动化控制》等课程教学的最佳配套实验设备，为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境，也是科研、开发工作者的得力助手。

HL-8086KB微机原理与接口实验仪是《微机控制技术》、《十六位微机原理与接口》等课程教学的最佳配套实验设备。以小系统、多功能、易扩展为设计思想，主板以《DJ-8086系列微机实验指导书》实验为主，增加地址总线、数据总线、控制总线引出和扩展单元（区），这样学校可以从需要出发，选配扩展模块，为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境。

胶带输送机具有安装容量大、运输距离长、设备结构简单、维修方便、使用寿命长等优点，可作为水平运输和斜井提升，是矿山生产提升运输的一种重要设备。
“HL-MK21矿井胶带输送机电气控制实训装置”以钢丝绳牵引胶带输送机，具有输送机双电动机拖动的电控系统的运行及控制。

为了满足教学需求，不断提高技工学校的培训质量，还强调了基本理论和基本技能的训练，注意了新技术，新工艺吸收钳工是机械制造中重量的工种，一台机器制造都是一定的顺序进行，有很多机械不能解决，由钳工来完全解决。

HL-QGII型钳工实训台实验室设备是根据教学大纲要求及学员实训操作需要而开发的，该实验室配备的钳工桌采用钢板结构，桌面用铁质钣金亚光密纹喷塑制作，坚固耐用。钳工工具采用通用化、标准化和专业化，可提高学生的操作技术和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主，对工件进行加工。手工操作的特点是要求技术性强，产品加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低，它的工作范围较广，具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件的限制，因此凡是采用机械加工方法不太适宜或难以进行机械加工的场合，通常由钳工来完成，尤其是机械产品的装配、调试、安装和维修等更需要钳工，所以钳工是机械制造工厂中应用最广泛的工种之一。钳工实验室设备也是各大院校、技校不可缺少的实训教学产品。